買到賺到

大人和小孩愛不釋手的情緒繪本，可以從指認物品開始；

由巧妙的情境中，引起孩子的好奇心，並理解書中描寫的情緒。

★日本圖書館協會選定圖書

★日本產經兒童出版文化賞

★日本銷售突破百萬冊經典繪本

兒童文學評論家★宋珮、兒童文學作家★劉清彥──共同推薦──

《愛生氣的貓》

貓小弟愛生氣，每次一生氣，頭就噗─像汽球一樣，漲大了。

頭變得像大汽球一樣，結果竟然飛了起來，

像汽球一樣的大頭，讓貓小弟回不了家。

藉故事中愛生氣的小貓咪，正好可以和孩子討論「情緒教育」，學習並理解如何用語言及不傷害自己和他人的方式，表達生氣的情緒，並進一步培養孩子的挫折忍受度。

《哇哇大哭！》

小男孩喜歡上學，但不喜歡媽媽回家，所以開始哇哇大哭。

同學看到他哭，紛紛加入哇哇大哭的行列，

老師看到這個狀況，趕緊打電話給媽媽，

媽媽只好穿上雨鞋，提著水桶，

拿著網子到學校，把孩子撈回家！

初上幼兒園的孩子哭泣的情況是常見的。如果像書中這樣接二連三，許多孩子一起哭起來，奇特的情況可能起了作用，讓孩子從離開媽媽的無奈、無助中跳出來，原先哭泣的焦點因而得以轉移或消散。

《不要！》

小露露又在生氣了，還說「我不要、我不要」。

叫媽媽抱抱，媽媽也說：「我不要、我不要」。

大家通通都說不要、不要，而且跑光光，只留下不知道該怎麼辦的小露露了。